Chémia
Chémia
Mgr. Dana Špircová
Farebná mágia na kriede
Skúmali ste niekedy zloženie farieb z fixy pomocou chromatografie na kriede?
Je to veľmi jednoduché. Kriedu,na ktorej vodorovne 1 cm od dolného okraja bola urobená čiara fixou, žiaci umiestnili do Petriho misky s vodou, ktorá postupne vzlínala a rozdeľovala farbivá fixy na jednotlivé farebné zložky. Pokus ukázal, že jedna farba môže byť zmesou viacerých látok.
Žiaci tak spoznali novú metódu oddeľovania zložiek zmesi svojím bádaním.
Ako sa voda čistí a mení na kryštály
V skupinovej práci žiaci 7.A skúmali znečistenú zmes modrej skalice, pôdy a piesku. Najskôr pomocou filtrácie oddelili nerozpustné zložky zmesi. Následne z roztoku pripravili kryštály modrej skalice, čím si overili princíp kryštalizácie ako metódy čistenia látok. Praktickou činnosťou si upevnili poznatky o oddeľovaní zložiek zmesí a chemických procesoch v praxi.
Keď voda rozpráva svoj príbeh...
Bez vody niet života...voda nie je len H2O...musíme šetriť vodou...Známe vety.Ale zamysleli ste sa odkiaľ sa berie minerálna voda a ako sa dostane do regálu obchodu?A čo všetko je na etikete fľaše napísané?
Tento bádateľský oriešok museli rozlúsknuť naši siedmaci. A veru, že boli šikovní. Skúmali sme zloženie minerálnej vody, celkovú hmotnosť minerálnych látok, zdroj-odkiaľ pochádza,...
Učebňa chémie sa na chvíľu zmenila na veľkoobchod s minerálnymi vodami. Vyhľadali sme i zdroje najznámejších minerálnych a termálnych vôd na Slovensku-našej krajine, ktorá patrí medzi najbohatšie zdroje na svete.Pomocníkom nám bola mapa na webe či geografický atlas.
Tento rok opäť pracujeme s učebnicou Chémia v súvislostiach 7,ktorú všetkým odporúčame.
Skúmanie tvrdosti vody
To,že voda je môže byť mäkká alebo tvrdá sme už počuli všetci.Ale ako to môžeme dokázať? Veľmi jednoducho - pokusom na chémii u siedmakov:)
Postačí nám tekuté alebo tuhé nastrúhané mydlo,vzorky vôd,skúmavky,stojan,kadička,lyžička a dobrý pozorovací talent.Vzorky vôd v rovnakom objeme nalejeme do skúmaviek, pridáme rovnaké množstvo mydla a pretrepeme.
Tvrdosť vody spôsobujú vápenaté a horečnaté ióny (Ca²⁺, Mg²⁺). Tie reagujú s mydlom a bránia tvorbe peny.
V troch vzorkách-destilovanej, pitnej a minerálnej vode- sme teda najmenej peny pozorovali vo vode minerálnej.
MODEL kolobehu vody v prírode
Učivo o vode patrí v siedmom ročníku medzi tie obľúbenejšie.Témy sú zaujímavé, aktuálne.A tak sme si zostavili aj jednoduchý model kolobehu vody v prírode pomocou skleneného pohára,vriacej vody, odparovacej misky a ľadových kociek. V ,,priamom prenose,, sme uskutočnili kondenzáciu vody- teda vznik dažďa v prírode.
Periodická sústava prvkov v kocke a pyramíde
Učivo o periodickej sústave prvkov si žiaci 8.A spestrili tvorením kociek a pyramíd. Aj v týchto geometrických útvaroch platia pravidlá usporiadania chemických prvkov ako v klasickej tabuľke,ktorú bežne na vyučovacej hodine používame.Opäť zábavne poučné prepojenie matematiky a chémie.
Chemické TRIMINO
Viete čo je trimino?
Je to typ hry alebo puzzle podobný dominám, ale namiesto dvoch častí má tri časti. Každý dielik má zvyčajne tri prepojené segmenty, na ktorých môžu byť čísla, farby alebo symboly. Cieľom hry je spájať dieliky tak, aby susedné časti mali rovnaké hodnoty alebo vzory.
Tak sme si vyskúšali v 9.ročníku zopakovať učivo o organickej chémii týmto spôsobom:) Aj spojenie chémie a matematiky je možné!
Molekulové modely
Práca s molekulovými modelmi výrazne uľahčuje pochopenie abstraktného učiva na chémii, a práve preto patrí medzi obľúbené činnosti učenia sa na hodinách chémie.
